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2018-12-24

说完就想走。

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孩子成绩不好,家长心情需要调整分类:|孩子成绩不好,家长心情需要调整铃、铃、铃……电话响了,接通电话,是弟弟打来的。

“咋办呀?儿子数学又考了80分”电话里传来了弟弟焦虑的声音。 弟弟家的男孩儿上三年级,一二年级的时候语文数学都考100分,可是到了三年级,连着考试数学都考80多分,弟弟很着急、焦虑,冲着小侄子大发雷霆,“同学都能考98分、100分,你怎么考那么少?”每次考试没考好,一家人就得吵一架。 现在弟弟、弟媳每天紧张的什么事儿都做不下去,一心的弄孩子学习。 孩子放学去学习写字,周六周日上各种兴趣班:奥数、英语、阅读写作、美术、古筝。 一家人每天生活紧绷着,每天都在战场上,生怕儿子再考80多分回来……我的闺蜜也向我诉苦,诉苦她家的二胎女儿上小学二年级,作业拖拉,一做作业,一家人就得发生战争,成绩也不理想,现在一家人为了女儿的学习,都快愁死了。

经常听到大人这样说:“你说我们上学的时候也没这么麻烦,现在孩子学习怎么这么难管,提高成绩好难。

”一大部分家长给孩子一对一补课,成绩还是提不上去。

和我一起学心理的朋友,那天吐槽他上初三的儿子,数学、物理从开学就一对一补课,这次期中考试还没有考及格,不知道怎么办了?是的,每次听了和我诉苦的家长,我从心里理解他们,接受他们的情绪,安抚他们焦虑的心。 同时,我也会反问一句:“您觉得每天生活在高度焦虑里面,会提高孩子的学习成绩吗?您的这个焦虑心理,情绪化的状态,会不会影响到您的孩子?您感觉这样做,对孩子的学习、成长有益处吗?”几个反问句抛给家长,家长陷入了深深的思考:是啊,每天孩子一做作业慢,一考不好就会指责、训斥、打骂孩子,孩子怎么会考好?孩子会认为学习是痛苦的事,而不是快乐的事,经常因为学习而挨打。

久而久之,孩子会出现厌学,不去上学……如果我们做家长的一味的盯着孩子的学习,孩子会很烦。 有个朋友讲笑话说:“一天他当教师的老婆和上初一的儿子聊天,当老婆刚说完第一句,儿子就说,妈你不要说了,就知道你下一句要说啥。 ”虽然是笑话,可反衬出现在的家长大部分都是盯在孩子的成绩上。

孩子很不舒服,不喜欢。

大家想啊,当一个孩子每天生活的不开心,不快乐,怎么会用心学习,怎么会提高成绩?其实啊,我觉着孩子学习也不难,难的是家长往往站在成人的角度来要求孩子。

“这个这么简单的题,你怎么做错了?反义词你也不会?多好写的作文,你扣三分?……”把孩子的思维弄蒙圈了,不知道朝哪个方向努力了!干预、替代、做主都是阻碍孩子成绩提高的。

这样做能提高成绩,重视非智力因素。 让孩子自主学习,大胆放手,培养孩子独立自主学习的能力;激发孩子学习的兴趣,满足孩子正当的需求,让孩子心里高兴;和谐的家庭氛围,轻声细语的语气交流,有效的沟通;积极正向的情绪,感染孩子。 您不觉得家庭文化很重要吗?家庭文化是谁?是您啊,爸爸、妈妈,还等什么呢?想提高您还的成绩,首先需要您二位的积极配合和改变!变化从心开始,只有变化才是永恒的!您说呢?。

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他太想为哈桑做点什么了,即使只是替哈桑的儿子多挨几拳。到底,我们弥补,我们救赎,是为了那些曾经被我们伤害的人,还是我们自己呢?不只是阿米尔在救赎,他爸爸也在救赎。

雨点点,情悠悠。在雨中,牵挂你。雨蒙蒙,情深深。在雨中,祝福你。雨淋淋,爽歪歪。